Contenido procesado
- El método Millán: ¿recuperación o abuso?
- El método suave: no solo bocados
- La visión común: la teoría del líder de la manada
Es difícil para los dueños de perros saber cuál es el camino correcto a seguir para educar a su amigo de cuatro patas. ¿Es mejor hacerle entender al perro quién es el líder de la manada y ser respetado a la fuerza o es preferible premiar el correcto comportamiento del perro y establecer un "diálogo" y una relación de colaboración con él? En el primer caso hablamos del polémico método de César Millán , el educador mexicano naturalizado estadounidense del reality show “Dog Whisperer” tan famoso como criticado. En el segundo del llamado método "gentil" , que debe su nombre no solo al hecho de que no se utilizan medios coercitivos sino porque se repudia cualquier tipo de castigo contra los animales.
El método Millán: ¿recuperación o abuso?
Muchos lo recordarán: el método educativo propuesto por César Millán ha sido objeto de fuerte polémica y duras críticas en la mismísima pantalla de televisión que también lo ha hecho tan famoso. Según el educador estadounidense, de hecho, con el perro es necesario aclarar quién es el líder de la manada , en particular si te enfrentas a perros agresivos o perros que muestran dominio, incluso a costa de asumir actitudes duras. Según Millán, la única forma de frenar la agresión de tu perro es seguirle el ritmo, emularlo asumiendo las mismas actitudes: en la práctica gruñendo. Hasta ahora, al menos aparentemente, nada malo. De hecho, la teoría del rebaño se respeta perfectamente y tiene una base científica. La crítica, sin embargo, se produce poco después: si, de hecho, este primer intento de educar al perro fracasa, según Millán se hace necesario actuar con más empeño . He aquí entonces que su método consiste en hacer que el perro se acueste boca abajo y lo mire con indignación; use un tono de voz firme y decidido si es necesario; finalmente, no escatime en collares estranguladores (y, según los críticos, ¡incluso eléctricos!) tirados de la correa o golpeados siempre con ella.
El método suave: no solo bocados
Premios y golosinas: así puede aparecer a una vista superficial el método educativo basado en el enfoque suave y el llamado “ refuerzo positivo ”. Esta técnica es muy compleja y articulada: ciertamente tiene su fundamento en la " recompensa " para validar un correcto comportamiento del perro, pero también es mucho más. El método suave se basa fundamentalmente en el refuerzo positivo: es una potente herramienta de aprendizaje que actúa sobre el perro de forma sencilla pero sin que el animal se dé cuenta . Si el perro se desata solo cuando no tira y mira al dueñoAprenderá a ganar libertad al calmarse y prestar atención. En la práctica, el refuerzo positivo se puede utilizar para cualquier cosa que el perro quiera : comida, juego, contacto emocional, libertad. Si un determinado comportamiento le permite obtener algo agradable , algo que quiere, una recompensa, el perro tenderá a repetirlo automáticamente, sin estrés. Cuando la conducta ha sido bien comprendida y asimilada por el perro , se ha vuelto, en la práctica, natural, la recompensa ya no se utilizará o solo de forma esporádica para mantener el entusiasmo.
La visión común: la teoría del líder de la manada
Parece difícil de creer, pero las dos teorías, el método gentil y la de Millan, tan diametralmente opuestas y en constante contraste , tienen algo en común : la teoría de la jerarquía del rebaño . Es una teoría bien acreditada en la que todos los educadores caninos están un poco de acuerdo porque se basa en un axioma fundamental: el perro , como su antepasado, el lobo -y a diferencia del gato por ejemplo- es un animal social. que vive y necesita la manada . No solo eso: la referencia del líder de la manada (que come primero, avanza primero y es respetado por todos) es de primordial importancia para el perro, sin cuya guíase siente perdido y puede participar en conductas desviadas , agresivas o temerosas. Según esta teoría, la jerarquía dentro de un grupo se reitera constantemente y los cuatro momentos en los que los Líderes ejercen su poder y gozan de sus privilegios están representados por:
- la hora de la comida,
- Durante la caminata,
- en situaciones peligrosas,
- en cada reunión.
En la sociedad actual, donde el perro a menudo ha sido aislado o dejado solo (con consecuencias en su comportamiento y carácter), es importante recuperar este aspecto "social" del perro y el papel de líder de la manada debe ser asumido inevitablemente por el dueño .